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Burkina Faso

Aperçu général

Institutions sociales

L’indicateur « Institutions Sociales et Égalité femme-homme » (SIGI) mesure la discrimination de genre dans les normes sociales, les pratiques et les lois formelles et informelles de 160 pays. Le SIGI inclut des fiches pays, un classement des pays et une base de données ; il sert d’outil à la fois pour la recherche, les politiques publiques et les plaidoyers menés par la communauté de développement et les responsables politiques. Le SIGI inclut cinq dimensions des institutions sociales discriminatoires et couvre les domaines socioéconomiques qui affectent le plus la vie des femmes : les discriminations au sein du code de la famille, les atteintes à l’intégrité physique, la préférence pour les garçons, l’accès restreint aux ressources et aux biens et les atteintes aux libertés civiles. Les variables du SIGI mesurent les institutions sociales discriminatoires telles que les inégalités en termes de droits à l’héritage, le mariage précoce, la violence contre les femmes et les droits inégalitaires à la terre et aux biens autres que la terre.

Dans l’édition 2014 du SIGI, le Burkina Faso présente un niveau élevé de discriminations sociales et institutionnelles à l’encontre des femmes. Si les préférences pour les garçons sont moindres, le niveau de discriminations sous la forme d’atteintes à l’intégrité physique est plus important. Pour lire le profil pays complet et accéder aux données (en anglais) : http://genderindex.org/country/burkina-faso

Statistiques de genre clés [1]

Éducation

  • En 2013, le ratio des femmes inscrites à l’école primaire par rapport aux hommes était de 96%.
  • En 2013, 66% des filles étaient inscrites à l’école primaire, contre 69% des garçons.
  • En 2013, le ratio des femmes inscrites dans l’enseignement secondaire par rapport aux hommes était de 87%.
  • En 2013, 20% des filles étaient inscrites dans un établissement de l’enseignement secondaire, pour 23% des garçons.
  • En 2013, 59% des femmes âgées de plus de 15 ans étaient alphabétisées, pour 82% des hommes de cette même catégorie.
  • Il n’existe pas de données récentes sur le taux moyen de scolarisation. [2]

Santé

  • En 2013, on comptait 2 800 décès maternels, représentant 400 décès pour 100 000 naissances.
  • En 2013, le taux de fécondité des adolescentes était de 112 naissances pour 1000 adolescentes.
  • En 2011, 25% des femmes âgées entre 15 et 49 ans n’avaient pas pu bénéficier du planning familial alors qu’elles en avaient besoin.

Emploi

  • En 2013, 80% des femmes étaient actives, contre 91% des hommes.
  • En 2013, les femmes représentaient 48% de la population active totale.
  • Il n’existe pas de données récentes disponibles sur la part occupée par les femmes dans les emplois précaires.
  • Il n’existe pas de données récentes disponibles sur la part des femmes occupant des emplois dans le secteur agricole.

Références

  1. La Banque Mondiale (2015), base de données des indicateurs du développement dans le monde (World Development Indicators), http://data.worldbank.org/products/wdi (données du 16 juillet 2015)
  2. Barro R. et J.W. Lee (2014), données sur le niveau d’éducation (Educational Attainment Dataset), v.2.0, http://www.barrolee.com/.

A voir également

  • CEDEF

Liens externes