Wikigender > Privé : Pays > Amérique Latine et Caraïbes > Mexique

Mexique

Aperçu général

Institutions sociales

L’indicateur « Institutions Sociales et Égalité femme-homme » (SIGI) mesure la discrimination de genre dans les normes sociales, les pratiques et les lois formelles et informelles de 160 pays. Le SIGI inclut des fiches pays, un classement des pays et une base de données ; il sert d’outil à la fois pour la recherche, les politiques publiques et les plaidoyers menés par la communauté de développement et les responsables politiques. Le SIGI inclut cinq dimensions des institutions sociales discriminatoires et couvre les domaines socioéconomiques qui affectent le plus la vie des femmes : les discriminations au sein du code de la famille, les atteintes à l’intégrité physique, la préférence pour les garçons, l’accès restreint aux ressources et aux biens et les atteintes aux libertés civiles. Les variables du SIGI mesurent les institutions sociales discriminatoires telles que les inégalités en termes de droits à l’héritage, le mariage précoce, la violence contre les femmes et les droits inégalitaires à la terre et aux biens autres que la terre.

Dans l’édition 2014 du SIGI, le Mexique ne faisait pas partie des pays classifiés faute de données complètes. Le Mexique présentait un niveau moyen de discrimination en matière de code la famille, d’intégrité physique, d’accès aux ressources et aux biens mais un niveau très bas en matière de libertés civiles. Pour lire le profil pays complet et accéder aux données (en anglais): http://www.genderindex.org/country/mexico

Statistiques clés de genre [1]

Éducation

  • En 2013 97% des filles étaient inscrites dans l’enseignement primaire contre 95% des garçons.
  • En 2013, le ratio de la scolarisation dans l’enseignement primaire des femmes par rapport à celle des hommes était de 101%.
  • En 2012, 69% des filles étaient inscrites dans le secondaire contre 66% des garçons.
  • En 2012, le ratio de la scolarisation secondaire des femmes par rapport à celle des hommes était de 104%.
  • En 2012, 93% des femmes âgées de plus de 15 ans étaient alphabétisées contre 95% d’hommes.
  • En 2010, les femmes et les hommes étaient en moyenne scolarisés pendant 9 ans [2].

Santé

  • En 2013, 1 100 décès maternels ont été recensés soit un taux de mortalité maternelle de 49 morts pour 100 000 naissances.
  • En 2013, le nombre de grossesses d’adolescentes a atteint 62 pour 1000 adolescentes (âgées de 15 à 19 ans).
  • Il n’y a pas de données récentes sur le nombre de femmes n’ayant pu accéder à la planification familiale lorsqu’elles le désiraient.

Emploi

  • En 2013, 48% des femmes en âge de travailler étaient actives, contre 83% des hommes.
  • En 2013, les femmes représentaient 38.5% de la population active totale.
  • Il n’y a pas de données récentes sur le nombre de femmes occupant des emplois précaires.
  • En 2011, 4% des femmes actives travaillaient dans le secteur agricole, contre 19% des hommes.

Références

  1. La Banque Mondiale (2015), base de données des indicateurs du développement dans le monde (World Development Indicators),http://data.worldbank.org/products/wdi(données du 16 juillet 2015)
  1. Barro R. et J.W. Lee (2014), données sur le niveau d’éducation (Educational Attainment Dataset), v.2.0,http://www.barrolee.com/.

À voir également

CEDEF

Liens externes

REVUE DES MEDIAS
DISCUSSIONS EN LIGNE
EVENEMENTS
PUBLICATIONS